PHILOPURE : Commentaire : F. Bacon, « The advancement of learning », pp. 251-252
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PHILOPURE : Commentaire : F. Bacon, « The advancement of learning », pp. 251-252

Pour une lecture préliminaire, vous trouverez le texte ci-après le développement explicatif. Les traductions sont disponibles dans le corps du commentaire.  Bacon semble être un des rares penseurs dont la vie peut illustrer ses œuvres. Son œuvre philosophique s’entre-croise avec son engagement politique. Proche voire très proche du pouvoir Bacon fait l’expérience même des positions … Lire la suite